Совфед одобрил закон о порядке дистанционного обучения при введении ЧС

Совфед одобрил закон о порядке дистанционного обучения при введении ЧС https://openvuz.org/news/646-sovfed-odobril-zakon-o-poryadke-distantsionnogo-obucheniya-pri-vvedenii-chs-2


Сенаторы на заседании во вторник одобрили закон о совершенствовании целевого обучения в России и порядке дистанционного обучения в стране в случае введения режима ЧС или повышенной готовности.

Изменения вносятся в статьи 71.1 и 108 федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".

Инициативой предлагается усовершенствовать порядок целевого обучения специалистов: согласно инициативе, механизм целевого обучения будет применяться не только в высшем образовании, но и в среднем профессиональном. Кроме того, законопроектом предусматривается обязанность вузов возмещать деньги в бюджет в случае нарушения договора о целевом обучении.

Ко второму чтению законопроекта был подготовлен ряд поправок. В частности, предлагается, что в случае введения в РФ или в отдельных регионах страны чрезвычайного положения, режима повышенной готовности или ЧС, реализация образовательных программ, а также проведение государственной итоговой аттестации может проводиться дистанционно вне зависимости от ограничений, предусмотренных в ФГОСах или в перечне профессий, направлений подготовки, специальностей, в реализации которых не допускается использование исключительно дистанционных технологий.

Кроме того, в случае введения режима повышенной готовности или ЧС, электронные копии документа об образовании или квалификации (скан или фотография с читаемыми данными) "предоставляют доступ" к образованию или профессиональной деятельности наряду с бумажным аналогом.

В Думу внесли проект о покупке на маткапитал техники для онлайн-учебы

В Думу внесли проект о покупке на маткапитал техники для онлайн-учебы https://openvuz.org/news/645-v-dumu-vnesli-proekt-o-pokupke-na-matkapital-tekhniki-dlya-onlajn-ucheby


В Госдуму внесли законопроект, разрешающий использовать средства материнского капитала на покупку техники для дистанционного обучения ребенка. Документ опубликован в электронной базе данных нижней палаты парламента.

С такой инициативой выступили депутаты Новгородской областной думы. В пояснительной записке они отметили, что с переводом школ на дистанционное обучение многие семьи столкнулись с проблемой освоения детьми учебного материала из-за отсутствия компьютерной техники. Это, по мнению авторов законопроекта, препятствует реализации права на образование, гарантированного Конституцией и федеральным законом.

Ранее врио главы Рособрнадзора Анзор Музаев заявил, что полученный во время пандемии коронавируса опыт перевода школьников на дистанционное обучение будет использоваться в будущем во время сезонных эпидемий гриппа и ОРВИ. По его словам, эту систему еще надо «доводить до ума», на что уйдет несколько лет.

При этом ранее спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко сообщила, что дистанционное обучение — это временная мера, а переход на постоянное дистанционное обучение «вообще не обсуждается».

В Минпросвещения оценили преимущества цифровизации образования

В Минпросвещения оценили преимущества цифровизации образования https://openvuz.org/news/644-v-minprosveshcheniya-otsenili-preimushchestva-tsifrovizatsii-obrazovaniya


Развитие цифровой образовательной среды необходимо, чтобы уменьшить количество бюрократических процедур при переходе с одной ступени образования на другую, заявил замминистра просвещения РФ Дмитрий Глушко.

Нужно создавать и расширять цифровое пространство, информационно-образовательную среду, чтобы мы понимали, с одной стороны, как можно больше информации о человеке, переходящем с одной ступени образования на другую, для того, чтобы сократить различные бюрократические истории, связанные с тем, чтобы собирать одну и ту же бумагу по несколько раз в течение короткого периода времени

сказал Глушко в эфире радио "Комсомольская правда"

Как отметил в том же эфире глава подмосковного колледжа "Энергия" Нерсес Нерсесян, необходима какая-то база, которая позволяла бы проверить, документы поданные дистанционно, поскольку в этом году для подтверждения подлинности электронных документов колледж планирует обзванивать школы.

В России проведут эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды

В России проведут эксперимент по внедрению цифровой образовательной среды https://openvuz.org/news/643-v-rossii-provedut-eksperiment-po-vnedreniyu-tsifrovoj-obrazovatelnoj-sredy


Эксперимент по внедрению в российских школах и колледжах цифровой образовательной среды планируется начать с сентября 2020 года, соответствующий проект постановления правительства РФ опубликован на федеральном портале проектов нормативных правовых актов.

Провести с 1 сентября 2020 г. по 31 декабря 2022 г. эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды в сфере общего образования, среднего профессионального образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, профессионального обучения, дополнительного образования детей и взрослых

говорится в документе

Кроме того, постановлением будет утверждается целевая модель цифровой образовательной среды.

Цифровая образовательная среда (ЦОС) – это совокупность условий, созданных для реализации образовательных программ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий.

Участниками эксперимента по апробации федеральной информационно-сервисной платформы цифровой образовательной среды стали Алтайский край, Астраханская, Калининградская, Калужская, Кемеровская, Нижегородская, Новгородская, Новосибирская, Московская области, Пермский край, Сахалинская, Тюменская, Челябинская области, Ямало-Ненецкий автономный округ.

Как ранее отметил премьер-министр РФ Михаил Мишустин , регионам выделены три миллиарда рублей на развитие необходимой для эксперимента по внедрению ЦОС инфраструктуры в 1,7 тысячи российских школ. Согласно проекту федерального бюджета, финансирование проекта составит более 44 миллиардов рублей в 2020-2022 годах.

В рамках апробации школы в регионах-участниках получат высокоскоростной доступ в интернет со скоростью не менее 100 Мб/с в городской местности и не менее 50 Мб/с в сельской местности. Школы также будут оснащены компьютерами, программным обеспечением и презентационным оборудованием.

"Цифровая образовательная среда" - один из федеральных проектов национального проекта "Образование". Федеральный проект предполагает создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней. Ожидается, что в ходе реализации проекта к 2024 году целевая модель ЦОС будет внедрена по всей стране. Также предполагается внедрение современных цифровых технологий в образовательные программы 25% общеобразовательных школ в 75 регионах РФ, что затронет как минимум 500 тысяч детей. Кроме того, в рамках проекта к 2024 году 100% образовательных организаций будут обеспечены доступом в интернет.

Обращение Президента РЮО Анатолия Бибилова к нации в связи со столетней годовщиной геноцида осетин

Обращение Президента РЮО Анатолия Бибилова к нации в связи со столетней годовщиной геноцида осетин https://openvuz.org/news/642-obrashchenie-prezidenta-ryuo-anatoliya-bibilova-k-natsii-v-svyazi-so-stoletnej-godovshchinoj-genotsida-osetin

Голикова призвала вузы готовиться к дистанционному обучению осенью

Голикова призвала вузы готовиться к дистанционному обучению осенью https://openvuz.org/news/641-golikova-prizvala-vuzy-gotovitsya-k-distantsionnomu-obucheniyu-osenyu


«Конечно, мы ко всему готовимся, конечно, мы с учетом опыта, приобретенного весной, хотим более достойно пройти период осенне-зимний», — сказала Голикова.

Однако вузам страны надо готовиться и к продолжению дистанционного обучения, заключила вице-премьер.

31 декабря 2019 года китайские власти заявили о вспышке пневмонии в городе Ухань. Возбудителем оказался новый тип коронавируса SARS-CoV-2, который вызывает болезнь COVID-19. 11 марта Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) объявила вспышку нового коронавируса пандемией. Во избежание распространения коронавируса учебные заведения страны перешли на дистанционную работу.

Совфед одобрил закон о порядке дистанционного обучения при введении ЧС

Совфед одобрил закон о порядке дистанционного обучения при введении ЧС https://openvuz.org/news/640-sovfed-odobril-zakon-o-poryadke-distantsionnogo-obucheniya-pri-vvedenii-chs


Сенаторы на заседании во вторник одобрили закон о совершенствовании целевого обучения в России и порядке дистанционного обучения в стране в случае введения режима ЧС или повышенной готовности.

Изменения вносятся в статьи 71.1 и 108 федерального закона "Об образовании в Российской Федерации".

Инициативой предлагается усовершенствовать порядок целевого обучения специалистов: согласно инициативе, механизм целевого обучения будет применяться не только в высшем образовании, но и в среднем профессиональном. Кроме того, законопроектом предусматривается обязанность вузов возмещать деньги в бюджет в случае нарушения договора о целевом обучении.

Ко второму чтению законопроекта был подготовлен ряд поправок. В частности, предлагается, что в случае введения в РФ или в отдельных регионах страны чрезвычайного положения, режима повышенной готовности или ЧС, реализация образовательных программ, а также проведение государственной итоговой аттестации может проводиться дистанционно вне зависимости от ограничений, предусмотренных в ФГОСах или в перечне профессий, направлений подготовки, специальностей, в реализации которых не допускается использование исключительно дистанционных технологий.

Кроме того, в случае введения режима повышенной готовности или ЧС, электронные копии документа об образовании или квалификации (скан или фотография с читаемыми данными) "предоставляют доступ" к образованию или профессиональной деятельности наряду с бумажным аналогом.

Режим дистанционного обучения в Крыму планируют продлить

Режим дистанционного обучения в Крыму планируют продлить https://openvuz.org/news/639-rezhim-distantsionnogo-obucheniya-v-krymu-planiruyut-prodlit


Режим дистанционного обучения планируют продлить в новом году. Об этом на заседании оперативного штаба по профилактике коронавируса сообщил Глава Республики Сергей Аксенов.

- Невозможно сказать точно, каким будет новый учебный год. Если смотреть на заявления министров, дистанционное обучение могут продлить до конца 2020 года. Подготовка должна быть на высшем уровне, - подчеркнул он.

Напомним, в конце марта все образовательные учреждения закрылись в целях профилактики коронавируса, а работа с обучающимися перешла на дистанционный режим.

Япония потратит $2,8 млрд на компьютеры для дистанционного обучения

Япония потратит $2,8 млрд на компьютеры для дистанционного обучения https://openvuz.org/news/638-yaponiya-potratit-2-8-mlrd-na-kompyutery-dlya-distantsionnogo-obucheniya


Порядка $2,8 млрд долларов потратит правительство Японии на обеспечение учебных заведений страны мобильными компьютерами для удаленного обучения, сообщает 25 мая сайт Digitimes.

Японские власти еще в 2019 году запланировали планомерное осуществление программы по закупке оборудования для дистанционного обучения. Однако пандемия коронавируса ускорила их планы. Изначально программа GIGA (Global and Innovation Gateway for All) должна была быть полностью реализована к 2024 году. Теперь же срок ее исполнения назначили на 2020. Соответственно порядка $2,784 млрд будет выделено на закупку мобильной техники.

Предполагается, что основной приоритет в закупке будет отдан хромбукам (ноутбукам, разрабатываемым компанией Google, большинство возможностей которых реализованы через браузер Chrome). Так как закупка данных изделий позволит поддержать местных производителей. Всего по программе GIGA должно быть приобретено порядка 8 млн компьютеров.

Профессор МГУ Князев уволился после письма о домогательствах в вузе

Профессор МГУ Князев уволился после письма о домогательствах в вузе https://openvuz.org/news/635-professor-mgu-knyazev-uvolilsya-posle-pisma-o-domogatelstvakh-v-vuze


Доктор филологических наук, профессор кафедры русского языка филологического факультета МГУ Сергей Князев заявил о своем увольнении после публикации открытого письма против домогательств в университетской среде.

«Я искренне сожалею и приношу свои извинения. В свете всего этого считаю свое будущее пребывание в МГУ в нынешней роли невозможным», — написал профессор 14 мая в Facebook.

Князев отметил, что у него были отношения со студентками, которые он считал добровольными. Он подчеркнул, что никогда не пользовался служебным положением ни в каких целях и сожалеет, если его поступки принесли кому-то вред.

Ранее несколько преподавателей МГУ рассказали, что не знают о случаях домогательства в университетской среде. При этом член кафедры методов сбора и анализа социологической информации ВШЭ Константин Глазков в беседе с «РИА Новости» отметил, что такие вещи встречаются повсеместно.

8 мая студенческий журнал DOXA опубликовал несколько анонимных историй с участием девяти преподавателей МГУ, которые домогались студенток. 13 мая студенты и аспиранты МГУ и других российских вузов написали открытое письмо против домогательств в университетской среде. Авторы публикации выступили с требованием создать правовой механизм против домогательств к студентам со стороны преподавателей.